2025年，中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模已突破3.3萬億元，預(yù)計(jì)2027年將達(dá)6.5萬億元，年均增速超20%。在產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的背后，“人才缺口” 與“培養(yǎng)脫節(jié)”成為了制約行業(yè)進(jìn)階的關(guān)鍵難題 —— 全國(guó)超520所高校開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，但僅30%建立了完整的“感知-傳輸-平臺(tái)-應(yīng)用”實(shí)踐體系，企業(yè)常面臨“畢業(yè)生需從頭教”的困境。
為破解這一困境，9月19日下午成都物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟主辦的 “2025年本科院校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)研討會(huì)”在成都市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)中心隆重召開。成都卡德智能科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱 “卡德智能”）作為物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合解決方案的踐行者，受邀參加本次研討會(huì)。公司產(chǎn)品方案總監(jiān)鄧猛以“融合實(shí)踐載體，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索”為主題進(jìn)行了方案分享，與全省本科院校代表、行業(yè)專家共話人才培養(yǎng)新方向。
卡德智能總經(jīng)理周俊結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)，解讀了未來物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)人才需求走勢(shì)：隨著5G、AI與物聯(lián)網(wǎng)深度融合，企業(yè)更青睞 “全棧技術(shù) + 工程思維 + 產(chǎn)業(yè)認(rèn)知” 的復(fù)合型人才 。這類人才既掌握從感知層到應(yīng)用層的技術(shù)鏈，又能獨(dú)立完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)與部署，更兼具解決真實(shí)場(chǎng)景問題、熟悉行業(yè)規(guī)范與業(yè)務(wù)邏輯落地的能力。未來，“零適應(yīng)期” 人才將成為企業(yè)爭(zhēng)搶的核心資源。
本次研討會(huì)以 “深化產(chǎn)教融合” 為核心，采用“專業(yè)建設(shè)研討 + 賽事驅(qū)動(dòng)”雙輪模式，聚焦AI時(shí)代物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)、三全育人實(shí)踐等議題進(jìn)行深入探討，同步啟動(dòng)了“2026年天府物聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意聯(lián)賽”的籌備工作，搭建理論與實(shí)踐銜接的橋梁。
卡德智能作為深耕物聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域16年的企業(yè)，主張 “真實(shí)的實(shí)踐載體是人才培養(yǎng)核心”的觀點(diǎn)。當(dāng)前高校物聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐存在“理想環(huán)境與工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)脫節(jié)”、“企業(yè)實(shí)習(xí)資源不足” 等痛點(diǎn)，基于這一痛點(diǎn)，我司推出以校園為 “物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)工廠”，將工業(yè)級(jí)終端與典型場(chǎng)景搬進(jìn)課堂，通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn) “學(xué)即所用”的解決方案，以滿足物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)核心課程實(shí)訓(xùn)需求。
未來，卡德智能將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，為高校人才培養(yǎng)提供實(shí)踐載體支持，同時(shí)助力天府物聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意聯(lián)賽，推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求無縫對(duì)接。